domingo, 8 de noviembre de 2009

Objetivo con las Marcas Seleccionadas

La primera Marca ''Lacoste'' tiene como principal objetivo dar a conocer a las personas sobre esta gran y famosa marca, ya sea comprandola o hacerle mas propaganda de cual hay. Este producto esta especializado principalmente en poleras deportivas que se concentran más en su uso en el deporte del Tenis.

La segunda marca ''Fanta'' tiene como principal objetivo hacer que las personas compren mas esta bebida, con el fin de poder terminar con su sed. Ya sea mediante la gran línea de sabores que hay.

lunes, 5 de octubre de 2009

Trabajo Coef 2

Objetivos: Utilización de estrategias publicitarias en paginas web.
Creacion de Banner publicitario utilizando Flash 8.
Aplicación de contenidos tecnológicos

Actividades: Creación de dos Banner publicitarios, que se publicara en el blog del alumno.

Temas a trabajar: Tecnología, entretención, ocio, educción, deportes, etc.

El alumno debe determinar con la marca, producto o servicio con la cual va a trabajar.

Los Banner publicitarios deben tener imágenes, claramente la marca o producto dentro del Banner.

El mensaje publicitario debe ser claro.

El Banner debe estar vinculado con la pagina web del producto del servicio.

Dimensiones del Banner: Primer Banner: 200x200 pixeles, debe tener una duración mínima de 50 fotogramas

Segundo Banner: 700x150 pixeles, debe tener como mínimo 50 fotogramas (cada Banner es independiente de las marcas)

Primera revisión de avance el 12 de octubre y 26 de Octubre primera nota acomulativa, 2 de Noviembre segunda nota acomulativa de trabajo, 16 de Noviembre entrega final de trabajo

lunes, 7 de septiembre de 2009

lunes, 3 de agosto de 2009

Semiología

La Semiología o Semiótica es la ciencia que estudia los signos y las leyes que lo gobiernan, esta palabra proviene del griego Semeion que significa Sigo y Logos que significa Estudio. Para entender la Semiología es necesario conocer los elementos que la constituyen. Tomando como base la definición de Umberto Eco la Semiótica estudia todos los procesos culturales como procesos de comunicación, considerando los fenómenos culturales como fenómenos comunicativos. La Lingüística estructural aporta los principales elementos de la Semiología:

Lingüística (Saussure)

*Lengua y Habla
*Significado y Significante
*Sistema y Sintgma
*Denotación y Connatación

Ferdinand Saussure en 1916 dijo que la lengua es un sistema de signos y por eso la lingüística es solo parte de una ciencia mas general llamada Tecnología.

Roland Barthes en 1960 comienza en auge de la imagen, dice que cualquier imagen tiene un significado y si no está, es el mismo espectador el que le da el significado. Él estipula la ciencia que estudia la vida de los signos. (La cámara Lúcida).

Existen dos grandes escuela de Semiología un por:

Charles Pierces: Afirma que todo tipo de relación mediada por signos es ilimitada porque unos signos repiten a otros.

Signos o Significantes (según Pierces): es la palabra.
Objeto: Al que se refiere el signo.
Intérprete: El signo que se refiere a otro signo.

Pierces: Estableció las clasificaciones de signos y las mas conocidas son:

Símbolo: Es el tipo de signo que sustituye por convención social al objeto designado. Es el signo pleno.

Índice: Tipo de signo que se refiere a un objeto sin afirmar o negar nada sobre él mismo. Un signo indica no designa nada del objeto, solo indica.

Ícono: Signo que se refiere a su objeto en función a su semejanza.

Roland Barthes dice que en cualquier mensaje fotográfico existe dos tipos de códigos:

Código Verbal: Porque todo tipo de imagen tiene diferentes sentidos, necesita concretar si significado.

Código Icónico: Hay dos tipos de mensajes, uno es el Denotado, proviene de la propia materia fotográfica de lo que la foto tiene de sistema en si mismo, y lo Cognotado es la significación que pretende construir la imagen.

lunes, 22 de junio de 2009

Trabajo Photoshop: imagen editada


Trabajo Photoshop: imagen sin editar

Lenguaje y Narrativa Audiovisual

Cuando hablamos de lenguaje, nos referimos a una serie de signos que debidamente codificados permite abordar un determinado campo de comunicación: Aquel que se realiza mediante mensajes audiovisuales construidos por elementos técnicos de registro de imágenes y sonidos.
La imagen es un modelo que substituye la realidad mediante elementos Icónicos (líneas ,punto, color y la textura) además presenta un alto grado de expresividad y un bajo nivel de abstracción. La técnica tuvo que acudir a la convención para poder representar.
De esta manera un primer plano se interpreta como el punto de vista de un observador que accede a la expresividad y la emoción del personaje. El oscurecimiento de la pantalla para representar el paso del tiempo, la posibilidad de observar dos acciones paralelas que ocurren en distintos escenarios, el poder ver como una persona con usted a los pocos segundos esta a cientos de kilómetros


Unidades de medida del mensaje audiovisual

Se han establecido tres unidades de medida del discurso audiovisual ( secuencia, escena y plano)

-Secuencia: La secuencia es la unidad de relato audiovisual en la que se plantea, desarrolla y concluye una situación dramática. Puede desarrollarse en u único escenario, incluyendo una o mas escenas o puede estar formada por diversos escenarios. También puede desarrollarse de principio a fin o mezclarse con otra secuencia.

-Escena: Se desarrolla en un solo senario y por si misma no tiene sentido dramático completo.

-Plano: Es la unidad mínima de significación dentro del relato visual a partir del cual construimos las escenas y las secuencias. Se obtiene de la toma, termino que sirve para designar la captación de imágenes por la cámara. Las tomas son seleccionadas y combinadas mediante la edición. A la parte de la toma en que se utilizan los montajes se le llama Plano

Propiedades cinematográficas del Plano

Las cualidas cinematográfias influyen tres factores: Los aspectos fotográficos, el encuadre y la duracion.

Gama de tonalidades: El contraste entre los colores inluido el blanco y el negro, determinar un tipo de apariencia de la imágen. El realizador audiovisual suele modificar estos parametros para onseguir determinados efectos para atraer el interes del espectador.

Contrastes de color y de luz

Mediante el contraste se puede encausar la mirada del espectador hacia las partes importantes de la imágen. El uso de una luz dura sobrevalora las texturas, reduce los detalles y las imágenes son más planas. La luz suave consigue volumen y definicion. El uso de tonos alto crea espacios delicados y los tonos bajos reproducen imágenes misteriosas.

La velocidad del movimiento

La velocidad de la película depende de la relacion entre la velocidad de la que se ha filmado y la velocidad a la que se reproduce. La velocidad se mide en fotográmas/segundos.

Las relacion de perspectiva

La escala, la profundidad y las relaciones espaciales entre los elementos de la escena se llaman relaciones e perspectiva.

Las lentes: profundidad de campos y de focos

Denominamos profundidad de campos a la gama de distancia entre el objetvo, dentro de las cuales los objetos se pueden fotografiar en foco nítido. Las lente de distancia focal corta tienen una profundidad de campo mayor que la distancia focal larga o teleobjetivo

El encuadre

El encuadre nos define el plano. El hecho de elegir una posición de cámara establece en el encuadre de la imágen y el como percibimos el hecho filmado. Puede afectar a la imágen mediante:

-El tamaño y la forma
-La manera en que el encuadre define el espacio en el campo y fuera del campo
-La forma en que el encuadre controla la distancia, el angulo y la altura
-La forma en que el encuadre puede moverse en relacion con la puesta en escena

Plano de encuadre

El tamaño y el formato son factores externos al encuadre. Estos elementos afectan a la perfección de lo que la imágen contiene. Al contemplar una imágen importa su tamaño, ya que esto influye en la ilusion de realismo. La proporción entre la altura y la anchura del fotograma es lo que se denomina formato.

lunes, 4 de mayo de 2009

lunes, 27 de abril de 2009

XLS

Microsoft Office Excel, mejor conocido sólo como Microsoft Excel, es una aplicación para manejar hojas de cálculos. Este programa fue y sigue siendo desarrollado y distribuido por Microsoft, y es utilizado normalmente en tareas financieras y contables.
Microsoft Excel posee varias alternativas abiertas, las cuales están disponibles para múltiples sistemas operativos y distribuciones, a diferencia de Excel, el cual solo funciona en los sistemas Windows y Macintosh. La mayor parte de estas alternativas libres poseen compatiblidad con documentos nativos de Excel. Algunas alternativas de código abierto para Microsoft Excel, son OpenOffice.org Calc, Gnumeric, KSpread y Google Docs.

PPT

Microsoft PowerPoint es un programa de presentación desarrollado para sistemas operativos Microsoft Windows y Mac OS. Ampliamente usado en distintos campos como en la enseñanza, negocios, etc. Según las cifras de Microsoft Corporation, cerca de 30 millones de presentaciones son realizadas con PowerPoint cada día. Forma parte de la suite Microsoft Office.
Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, fácil de entender, animaciones de texto e imágenes, imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y animación. Este tipo de presentaciones suele ser muy llamativo y mucho más práctico que los de Microsoft Word.

DOC

Este formato posee la desventaja de tener un mayor tamaño comparado con algunos otros. Por otro lado, la Organización Internacional para la Estandarización ha elegido el formato OpenDocument como estándar para el intercambio de texto con formato, lo cual ha supuesto una desventaja para el formato .doc. Ahora, en el Word 2007, se maneja un nuevo formato, docx. Es más avanzado y comprime aún más el documento. Puede instalarse un complemento para abrir documentos desde Office 2007 realizados con versiones Office anteriores, disponible desde la página de Microsoft.

3GP

3GP (3rd Generation Partnership, en español Asociación de Tercera Generación), es un contenedor multimedia (o formato de archivos) usado por teléfonos móviles para almacenar información de multimedios (audio y video). Este formato de archivo es una versión simplificada del "ISO 14496-1 Media Format", que es similar al formato de Quicktime. 3GP guarda video como MPEG-4 o H.263. El audio es almacenado en los formatos AMR-NB o AAC-LC.

MP4

MPEG-4 Parte 14 o *.mp4, (no confundir con Reproductor MP4) es un formato de archivo (llamado contenedor) especificado como parte del estándar internacional MPEG-4 de ISO/IEC. Se utiliza para almacenar los formatos audiovisuales especificados por ISO/IEC y el grupo MPEG (Moving Picture Experts Group) al igual que otros formatos audiovisuales disponibles. Se utiliza típicamente para almacenar datos en archivos para ordenadores, para transmitir flujos audiovisuales y, probablemente, en muchas otras formas.
La extensión m4a ha sido popularizada por Apple, quien inició el uso de la extensión ".m4a" en su software "iTunes" para distinguir entre archivos MPEG-4 de audio y vídeo (M4A y M4V respectivamente). Actualmente la mayoría del software que soporta el estándar MPEG-4 reproduce archivos con la extensión ".m4a". La mayoría de los archivos ".m4a" disponibles han sido creados usando el formato AAC, pero otros archivos en formatos como "Apple Lossless" y ".mp3" pueden ser incluidos en un archivo ".m4a".

MP3

MPEG-1 Audio Layer 3, más conocido como MP3, es un formato de audio digital comprimido con pérdida desarrollado por el Moving Picture Experts Group (MPEG) para formar parte de la versión 1 (y posteriormente ampliado en la versión 2) del formato de vídeo MPEG. El mp3 estándar es de 44 KHz y un bitrate de 128 kbps por la relación de calidad/tamaño. Su nombre es el acrónimo de MPEG-1 Audio Layer 3 y el término no se debe confundir con el de reproductor MP3.

MPEG

El Moving Picture Experts Group (Grupo de Expertos en Imágenes Moviles) referido comúnmente como MPEG, es un grupo de trabajo del ISO/IEC encargado de desarrollar estándares de codificación de audio y vídeo. Su primera reunión fue en Mayo de 1988 en Ottawa, Canadá. Desde su primera reunión, el MPEG ha crecido hasta incluir 350 miembros de distintas industrias y universidades. La designación oficial del MPEG es ISO/IEC JTC1/SC29 WG11.

AVI

AVI (inglés: Audio Video Interleave, 'intercalado de audio y video' ) es un formato de archivo contenedor de audio y vídeo lanzado por Microsoft en 1992.
El formato AVI fue definido por Microsoft para su tecnología Video for Windows en 1992. Posteriormente fue mejorado mediante las extensiones de formato del grupo OpenDML de la compañía Matrox. Estas extensiones están soportadas por Microsoft, aunque no de manera oficial, y son denominadas AVI 2.0.

Unidad: Adobe Premiere Pro CS3

Objetivo: Utilización de Herramientas de software y su aplicación en el proceso enseñanza, Aprendizaje.

Hablidades: -Creación de Servicios de Audio y Video
-Aplicacion de efectos de audio y video
-Utilización de dispositivos externos
-Geración de Archivos DVD

Actividades: Busque y publique.

-AVI
-MPEG
-MP3
-MP4
-3GP
-Doc
-PPT
-XLS
-PSD/PDD
-ISO
-DLL
-EXE
-AVCHD
-MOV

XML

XML, siglas en inglés de Extensible Markup Language («lenguaje de marcas ), es un metalenguaje extensible de etiquetas desarrollado por el World Wide Web Consortium (W3C). Es una simplificación y adaptación del SGML y permite definir la gramática de lenguajes específicos (de la misma manera que HTML es a su vez un lenguaje definido por SGML). Por lo tanto XML no es realmente un lenguaje en particular, sino una manera de definir lenguajes para diferentes necesidades. Algunos de estos lenguajes que usan XML para su definición son XHTML, SVG, MathML.
XML no ha nacido sólo para su aplicación en Internet, sino que se propone como un estándar para el intercambio de información estructurada entre diferentes plataformas. Se puede usar en bases de datos, editores de texto, hojas de cálculo y casi cualquier cosa imaginable.
XML es una tecnología sencilla que tiene a su alrededor otras que la complementan y la hacen mucho más grande y con unas posibilidades mucho mayores. Tiene un papel muy importante en la actualidad ya que permite la compatibilidad entre sistemas para compartir la información de una manera segura, fiable y fácil.

Java Script

JavaScript es un lenguaje de programación interpretado, es decir, que no requiere compilación, utilizado principalmente en páginas web, con una sintaxis semejante a la del lenguaje Java y el lenguaje C.
Al igual que Java, JavaScript es un lenguaje orientado a objetos propiamente dicho, ya que dispone de Herencia, si bien ésta se realiza siguiendo el paradigma de programación basada en prototipos, ya que las nuevas clases se generan clonando las clases base (prototipos) y extendiendo su funcionalidad.
Todos los navegadores modernos interpretan el código JavaScript integrado dentro de las páginas web. Para interactuar con una página web se provee al lenguaje JavaScript de una implementación del DOM.

Códigos Web o HTML

HTML, siglas de HyperText Markup Language (Lenguaje de Marcas de Hipertexto), es el lenguaje de marcado predominante para la construcción de páginas web. Es usado para describir la estructura y el contenido en forma de texto, así como para complementar el texto con objetos tales como imágenes. HTML se escribe en forma de "etiquetas", rodeadas por corchete angulares (<,>). HTML también puede describir, hasta un cierto punto, la apariencia de un documento, y puede incluir un script (por ejemplo Javascript), el cual puede afectar el comportamiento de navegadores web y otros procesadores de HTML.

lunes, 20 de abril de 2009

E.V.A (Entorno Virtual de Aprendizaje)

Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio con accesos restringidos, concebido y diseñado para que las personas que acceden a él desarrollen procesos de incorporación de habilidades y saberes, mediante sistemas telemáticos
Para éste, un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) consiste en el conjunto de las distintas funcionalidades asociadas a la actividad formativa. El EVA permite la creación y mantenimiento de comunidades virtuales, proporcionando los servicios con los que cada comunidad se identifica, y que garantizan la integración, enriquecimiento y fidelidad de sus usuarios.

Tics

Las TIC son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada. Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo (telégrafo óptico, teléfono fijo, celulares, televisión) ahora en ésta era podemos hablar de la computadora y de la Internet. El uso de las TIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos.

Feed

Una fuente web (usualmente canal web o web feed) es un medio de redifusión de contenido web. Se utiliza para suministrar información actualizada frecuentemente a los suscriptores del RSS. En su jerga, cuando una página web "redifunde" su contenido mediante una fuente web, los internautas pueden "suscribirse" a ella para estar informados de sus novedades. Los interesados pueden usar un programa "agregador" para acceder a sus fuentes suscritas desde un mismo lugar.
Son muy utilizados en las bitácoras de Internet, así como en prensa electrónica. Cada día hay más medios que utilizan este sistema de redifusión web. La gran difusión de este tipo de servicio web ha estimulado el interés en otros sectores que comienzan a ver en las fuentes web una forma efectiva de difundir y compartir información empresarial.

Feed

Una fuente web (usualmente canal web o web feed) es un medio de redifusión de contenido web. Se utiliza para suministrar información frecuentemente a los suscriptores del RSS. En su jerga, cuando una página web "redifunde" su contenido mediante una fuente web, los internautas pueden "suscribirse" a ella para estar informados de sus novedades. Los interesados pueden usar un programa "agregador" para acceder a sus fuentes suscritas desde un mismo lugar.
Son muy utilizados en las bitácoras de Internet, así como en prensa electrónica. Cada día hay más medios que utilizan este sistema de redifusión web. La gran difusión de este tipo de servicio web ha estimulado el interés en otros sectores que comienzan a ver en las fuentes web una forma efectiva de difundir y compartir información empresarial.

lunes, 13 de abril de 2009

RSS

RSS es una familia de formatos de fuentes web codificados en XML. Se utiliza para suministrar a suscriptores de información actualizada frecuentemente. El formato permite distribuir contenido sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS (agregador). A pesar de eso, es posible utilizar el mismo navegador para ver los contenidos RSS. Las últimas versiones de los principales navegadores permiten leer los RSS sin necesidad de software adicional. RSS es parte de la familia de los formatos XML desarrollado específicamente para todo tipo de sitios que se actualicen con frecuencia y por medio del cual se puede compartir la información y usarla en otros sitios web o programas. A esto se le conoce como redifusión web o sindicación web (una traducción incorrecta, pero de uso muy común).

Web 2.0

La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.

Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final. Muchos aseguran que hemos reinventado lo que era el Internet, otros hablan de burbujas e inversiones, pero la realidad es que la evolución natural del medio realmente ha propuesto cosas más interesantes como lo analizamos diariamente en las notas de Actualidad.

Elearning

E-learning es principalmente un medio electrónico para el aprendizaje a distancia o virtual, donde puedes interactuar con tus profesores por medio de internet. Además tu mismo eres el que maneja los horarios, es un medio completamente autónomo. Constituye una propuesta de formación que contempla su implementación predominantemente mediante internet, haciendo uso de los servicios y herramientas que esta tecnología provee.

Computación 1º semestre

Objetivo: Crear una cuenta en Blogger (Correo Electrónico)
Habilidades: - Indagación en Internet
- Administración de Plataforma Web 2.0 (Blogger)

Actividades: Genera una Cuenta en Blogger
Ejemplo: URL:/Http://RobertoMenesesGutierrez.blogspot.com

Genera una nueva entrada en el Blog

-Búsque y publique los siguientes conceptos

-Elearning
-Web 2.0
-RSS
-Feed
-Tics
-E.V.A (Entorno Virtualde Aprendizaje)
-Códigos Web
-HTML
-Java script
-XML

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